ARTA - La Commission d’éradication de la corruption (KPK) a révélé qu’il y a encore beaucoup d’élèves ou d’ parents qui normalisent le don de gratitude au personnel enseignant. En fait, ce genre de pratique est considéré comme le début de l’écart dans les pratiques de corruption.
ronyme : « Il y a encore 30% des enseignants ou des conférenciers et 18 % des chefs d’unité éducative qui considèrent la gratification des étudiants ou des tuteurs d’élèves comme une chose courante. C’est dangereux, car cela peut être une petite lacune initiale dans les pratiques de corruption normalisées de génération en génération », a déclaré Wawan Wardiana, adjoint au rôle et à la communauté de KPK, cité dans un communiqué officiel, lundi 28 avril.
Wawan a également déclaré qu’il y a 65% des unités éducatives au niveau des écoles primaires aux collégies qui croient qu’il y a des cadeaux de parents aux enseignants ou au personnel enseignant. « Surtout pendant les jours fériés ou la promotion de classe », a-t-il souligné.
» Encore plus sérieux, dans 22 % des unités éducatives, cette pratique est faite pour que la valeur des étudiants soit augmentée ou puisse obtenir un diplôme », a poursuivi Wawan.
de cette condition rappelle au KPK que cette pratique normalisée ne devrait plus se produire. De plus, si les enseignants et le personnel éducatif donné sont l’appareil civil d’État (ASN).
en effet, il est interdit à l’ASN de recevoir des cadeaux liés à son poste et / ou son travail conformément à l’article 5, lettre K PP numéro 94 de 2021 concernant la discipline des fonctionnaires.
si vous voulez exprimer votre gratitude, a poursuivi Wawan, le moyen peut être en donnant des témoignages positifs pour contribuer à améliorer la qualité de l’éducation. « Le KPK invite toutes les parties prenantes de l’éducation à ne pas normaliser les dons sous quelque forme que ce soit qui pourrait affecter l’objectivité », a-t-il déclaré.
Wawan a également demandé aux écoles et aux campus de créer un système d’approvisionnement transparent basé sur des données et sans conflit d’intérêts. L’implication du comité scolaire, assurant la responsabilité des fournisseurs d’accès pour ouvrir l’accès à la surveillance publique, doit être faite pour combler l’écart de corruption dans les unités éducatives.
« Si du monde de l’éducation seules nous comprenons sur l’intégrité, et les autres secteurs », a conclu Wawan.
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